Образование, наука – как факторы интеграции на евразийском пространстве

Председатель АНО «Содружество народов Евразии», директор НИИ истории и этнографии Южного Урала Оренбургского государственного университета, президент Ассамблеи народов Оренбургской области, профессор, доктор исторических наук В. В. Амелинвыступил с докладом по теме «Культура, образование, наука – как факторы интеграции на евразийском пространстве»:

В силу своего приграничного положения, транспортной доступности, научно-образовательного потенциала Оренбургская область является привлекательной для обучения жителей районов Казахстана, удалённых от собственных областных центров.

Некоторые оренбургские вузы успешно развивают с казахстанскими
коллегами сотрудничество, которое осуществляется в таких формах как:

- обмен преподавателями для чтения краткосрочных лекционных
курсов;

- научные стажировки студентов и педагогов;

- обучение научно-педагогических работников по программам повышения квалификации;

- совместная организация и участие в научно-практических конференциях, семинарах, образовательных форумах и ярмарках.

Так, основными партнёрами Оренбургского государственного университета являются Актюбинский государственный университет им. К. Жубанова (г. Актобе), Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова   (г. Уральск) и Кызылординский государственный университет им. Коркыт-Ата (г. Кызылорда). Для магистрантов этих вузов с октября 2009 г. успешно реализуется программа научных стажировок. «Методология научного исследования». В соответствии с планом стажировки магистранты из Казахстана посещают в ОГУ занятия по интересующим специальностям (менеджмент; экономика; производство строительных материалов, изделий и конструкций; безопасность жизнедеятельности защита окружающей среды; математика; информатика; филология; исторг педагогика; биология), получают индивидуальные консультации по тематике диссертационных исследований профессорско-преподавательского состава, прослушивают лекции по методике проведения научных исследований и знакомятся с ресурсами научной библиотеки. Всего за время действия программы в ОГУ прошли научную стажировку более 160 учащихся и педагогов из Казахстана, в том числе: в 2011 г. – 26 магистрантов, в 2012 г. – 42 магистранта, в 2013 г. – 30 магистрантов, в 2014 г. – 58 магистрантов.

Оренбургский государственный педагогический университет с 2011 г. ведёт обучение слушателей по дополнительным образовательным программам повышения квалификации на основании договоров с Алматинской академией экономики и статистики по направлениям: «Стратегическое управление в условиях конкуренции», «Стратегии исследовательской инновационной деятельности в социальной сфере», «Основы бухгалтерского учёта в Российской Федерации», «Информационные системы в экономике». В рамках этого проекта в 2012 г. обучено 74, а в 2013 г. – уже 190 научно-педагогических работников Казахстана.

Оренбургский государственный аграрный университет организует научные стажировки для магистрантов, командирует своих преподавателей для чтения лекционных курсов, проводит обучающие занятия с помощью видеоконференций на основании договора о сотрудничестве с Западно-Казахстанским аграрно-техническим университетом им. Жангир-хана (г. Уральск). Например, в 2013 г. было проведено 7 стажировок по ветеринарной санитарии, технологии производства продуктов животноводства, экологии.

С 2010 г. Оренбургский государственный медицинский университет тесно взаимодействует с Западно-Казахстанским государственным медицинским университетом им. М. Оспанова (г. Уральск). В рамках соглашения между ними ежегодно проводятся обменные лекции и семинары.

Анализ сотрудничества Оренбургской области с сопредельными регионами Казахстана в сфере образования и науки позволяет сделать следующие выводы и предложения:

1. Несмотря на положительные примеры многолетнего конструктивного сотрудничества оренбургских и казахстанских вузов многие соглашения между ними до сих пор носят имиджевый характер и на практике не работают. В этой связи необходима ревизия таких договоров с целью отмены недействующих или наполнения их реальным практическим содержанием.

2. Сотрудничество в образовательной сфере практически не затрагивает Костанайскую область, что делает её приоритетным регионом для развития академического обмена.

3. Совместные научные проекты реализуются преимущественно в сферах гуманитарных и общественных дисциплин (исследования и охраны биологического разнообразия степей, трансграничной реки Урал, археологического изучения культуры кочевников). Следует уделить особое внимание развитию научного сотрудничества в области естественных наук и высоких технологий, которые могли бы стать новыми точками экономического роста для Оренбургской области и соседних регионов Казахстана.

В последнее время благодаря развитию технологий и интернета можно получать образование не выходя из дома. Менеджер по туризму дистанционное обучение дает вам ряд преимуществ. Это профессия всегда актуальна, ведь люди любят отдыхать, вы можете заниматься в свободное от работы время, вы получите все необходимые документы после завершения обучения.